Vorstellung des Evokids-Projekts im Rahmen der "Mach Bildung!"-Veranstaltungsreihe in Trier
"Evolution" in der Grundschule ist bisher im Lehrplan nicht vorgesehen. Die meisten Schüler behandeln das Thema erst in den letzten Klassen der Sekundarstufe I. Mit dem Evokids-Projekt soll sich das ändern! Die Initiative, die vom Institut für Biologiedidaktik der Universität Gießen in Kooperation mit der Giordano-Bruno-Stiftung und dem Arbeitskreis (AK) Evolutionsbiologie im Verband Biologie, Biowissenschaften & Biomedizin gestartet wurde, will der Evolutionstheorie im Lehrplan endlich die Bedeutung verschaffen, die ihr – als der wohl wichtigsten Grundlage des modernen Weltbildes – längst schon zukommen müsste. (weiter...)